不得不說，“天道好輪回，蒼天饒過誰”，原來，我不是一個人！
對於一些外國朋友，或者海外華裔，聲調學習都是語音學習中的一個難點，但是聲調又非常重要，畢竟，不一樣的聲調，那是不一樣的意思啊！
舉一個很簡單的例子：
ya chi ——yachts——牙齒 鴨翅
同一個拼音，那到底是牙齒tooth，還是鴨翅duck wing呢？這樣的例子比比皆是！
我之前教過的一個華裔少兒，父母工作非常忙，平時和他交流的時間並不多，所以他除了中文課，其他時候基本上都是說英文，課下練習也不多，導致這個孩子說中文都是一個調。有一年暑假他跟着父母回中國探親，他說他和小朋友玩的時候，別的小朋友會笑話他的口音，讓他更不好意思開口說中文了。
那怎樣才能髮音準確呢？怎樣才能讓我們的聲調不再傻傻分不清楚呢？
在課上，我們是這樣練習的：
一聲：它有一頂平平的帽子，所以我們在說到它的時候就要把小嘴巴放平了，不然，小帽子可要掉下來咯。
二聲：它有一頂讓人驕傲的漂亮帽子，所以我們在說到它的時候頭要揚起來，很驕傲，因為最漂亮啦！
叁聲：它就有一頂調皮的帽子了，它的帽子就像一個小皮球，把它扔下去又會彈起來，妳聽妳聽，是不是呀？
四聲：它就不一樣了，它有一頂愛生氣的帽子，說到它的時候，跺跺腳，是不是很生氣呀？
每次上課的時候，學生最愛做的事情就是給每個拼音戴小帽子了，而且，聰明的他們還會想出不同的版本，比如小汽車出門散步啦，龜兔賽跑的路線啦，聽到小故事的同時還有聲調的學習~~
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