相信很多華人傢長都曾在中國的社交媒體上，見到髮生在中國的校園霸淩報道甚至讓人觸目驚心的視頻。然而今天公布的一篇報告內容，相信會更加令傢長們心驚膽戰—— 澳洲是全世界校園霸淩現象最嚴重的國傢和地區之一！
據《每日郵報》報道，經合組織（OECD）的報告顯示，全球的校園霸淩平均比例是23%，而澳洲則還要高7個百分點，意味着有叁成的中學生曾淪為校園霸淩的受害者。
澳洲學生遭霸淩可能性比中國高兩倍
這份報告顯示，有10%的澳洲學生曾在校園中遭同學毆打或推搡，這一數據也比全球平均水平高3個百分點。
報告顯示，每7個澳洲青少年中，就有1人的東西被同學搶走或毀壞，12%曾遭遇流言蜚語，還有10%曾被人威脅。
據悉，OECD的報告是根據針對全球1000萬名15歲學生所做的調查而撰寫的。
報告顯示，和中國及韓國的學生相比，澳洲青少年被霸淩的可能性要分別高出兩倍和叁倍。
報告中寫道：“當學生在學校感到安全，則可能獲得更好的教育結果。”
“在以不尊重、霸淩、傷害他人或是暴力為特征的環境中，這會成為學習的障礙。”
“校園霸淩會對學生的心理健康產生長期的負面影響，並且提高辍學的可能性。”
新冠疫情加重網絡霸淩風險
在OECD的另一名為《應對新冠病毒對兒童的影響》的報告中，OECD提到在新冠疫情導致的封鎖期間，兒童在沒有監管的情況下使用互聯網的情況增加，結果也加重了有關性剝削及網絡霸淩的問題。
報告寫道：“鑒於眾多兒童已經在數字環境中面臨行為及解除風險，而且暴露在此類風險的可能性還在增加，包括色情短信、網絡霸淩或性剝削等，政府和數字服務提供者需要考慮采取行動，以保護兒童在數字環境中免遭傷害。”
“舉例而言，新冠疫情大流行導致兒童在數字環境中遭遇性剝削的可能性增加，也意味着對那些身處風險的兒童來說，幫助服務、熱線電話、認知中心以及妥善的法律保護變得更為重要。”
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